Hogyan válik egy élő, kérdezhető online irodalmi előadásból olyan könyvtári esemény, amely után az emberek nemcsak beszélgetnek, hanem könyvet is vesznek a kezükbe?

Hogyan lesz egy online irodalmi előadásból valódi könyvtári esemény?

A KÉK Kulturális Élményklub négy éve szervez élő, kérdezhető online előadásokat neves szakértőkkel. Az elmúlt években több mint 300 ilyen alkalom valósult meg – ez a közvetlen, interaktív forma vált a védjegyünkké. Nemrég irodalmi programokkal bővítettük kínálatunkat, amelyekhez könyvtárak és iskolák is csatlakozhatnak a közösségükkel.

Mi történik egy előadás után?

Maga az előadás adott – egy jól felépített, 45 perces alkalom, hiteles előadóval, kérdezési lehetőséggel. Ami viszont könyvtárról könyvtárra változik, az az, ami ezt követi.
Van, ahol kérdések érkeznek.
Van, ahol beszélgetés alakul ki.
És van, ahol az előadás után valaki odamegy a polchoz, és levesz egy könyvet az adott előadótól vagy a témában.

Ez az a pont, ahol egy irodalmi program igazán kapcsolódni kezd a könyvtár mindennapi működéséhez: amikor nemcsak egy előadás zajlik, hanem az olvasás, a könyvek és a kölcsönzés is újra szerepet kap a résztvevők életében.

Amikor egy előadás tényleg közel hoz egy szerzőt

Például Károlyi Csaba nemrég Krasznahorkai Lászlóról tartott előadást.
Végigment az életművön, és közben nemcsak elmondta, melyik könyv miért fontos, hanem azt is, hogyan lehet olvasni őket. Hol van bennük humor, mitől működnek, miért nem olyan „sötétek”, mint amilyennek sokan gondolják.
Egy ilyen előadás után egészen másképp néz rá az ember ezekre a könyvekre.
Könnyen lehet, hogy valaki tényleg leveszi a polcról – mondjuk a Seiobo járt odalent kötetet.

Amikor egy olvasó visszatér egy szerzőhöz

Más típusú élmény, amikor valaki már próbálkozott egy szerzővel, de nem találta meg benne azt, amit keresett.
Volt olyan visszajelzés, hogy valaki korábban egy Murakami-könyvet véletlenszerűen választott, ami nem tetszett neki. Később meghallgatta Dalmi Katalin előadását Murakami Harukiról, ahol szó volt arról, melyik könyvvel érdemes kezdeni, és hogyan lehet közelíteni ehhez a világhoz.
Adott neki még egy esélyt egy ajánlott könyvvel, és onnantól működött.

Nem csak szerzőkről szól

A programok nem egyetlen típus köré épülnek. Vannak szerzői és életműveket bemutató estek, de gyerek- és ifjúsági témák, olvasási kérdések és kifejezetten beszélgetést indító előadások is.
A résztvevők a téma legjobb szakértőit hallgathatják meg, és kérdezhetnek tőlük – sokszor egészen konkrét helyzetekre keresve választ.
A programok között nagy a mozgástér: egy könyvtár különböző témákat és irányokat próbálhat ki – egy kortárs magyar szerzőtől a világirodalmon át egy krimiig vagy egy gyerekirodalmi kérdésig, hiteles előadókkal.

Amitől ez valóban könyvtári esemény lesz

Az eddigi tapasztalatok alapján néhány dolog kifejezetten jól működik. Amikor az előadáshoz kapcsolódó könyvek ott vannak a térben, és azonnal kézbe vehetők. Amikor az előadás után nem kell azonnal hazamenni, hanem marad egy kis idő beszélgetni. És amikor nem egyszeri alkalomként jelenik meg, hanem időről időre visszatér.

Ezek nem nagy dolgok, mégis ezekből áll össze az, amitől az emberek maradnak, beszélgetnek, és visszajönnek – és amitől ezek az alkalmak inkább egy könyvtári klubként működnek, mint egyszeri rendezvényként.

Amikor nem ér véget az alkalom

Az előadások felvételei lehetőséget adnak arra, hogy egy-egy téma később is visszatérjen a könyvtár életébe.
Használhatók egyéni megtekintésre – például egy diáknak, aki egy szerzővel ismerkedik, vagy egy olvasónak, aki később talál rá egy témára. Ugyanakkor csoportban is jól működnek: egy olvasókörben, egy kisebb közösséggel, vagy akár egy következő program bevezetőjeként.
Ez a forma együttműködésekre is alkalmas könyvesboltokkal, klubokkal és más közösségekkel.
A gyerek- és ifjúsági témák különösen sokféleképpen használhatók: szülőknek, nagyszülőknek és pedagógusoknak adhatnak kapaszkodót a mindennapokban.

Így egy-egy előadás nemcsak egy alkalom marad, hanem később is elővehető, újra használható tartalom.

Röviden

Nem az a kérdés, hogy van-e egy jó előadás, mert az alap. Hanem az, hogy történik-e utána valami.
Amikor működik, akkor valami folytatódik: egy beszélgetés, egy új próbálkozás egy szerzővel, vagy egyszerűen az, hogy valaki odamegy a polchoz, levesz egy könyvet, és elkezd olvasni.

A programokról és a csatlakozásról itt olvashat bővebben: Irodalmi programok a KÉK Klubbal könyvtáraknak, iskoláknak és más közösségeknek